| Année | Volume | Numéro | Dossier | | 2011 | | 94 | Les compétences langagières dans la formation et dans la vie professionnelle : transitions et transformations. Vol. 2 |
| 2011 | | 93 | Les compétences langagières dans la formation et dans la vie professionnelle : transitions et transformations. Volume 1 |
| 2010 | | 92 | L'exploitation didactique des documents audio et vidéo dans l'enseignement des langues étrangères |
| 2010 | | 91 | Travaux de jeunes chercheurs-e-s en linguistique appliquée |
| 2009 | | 89 | Les langues en milieu scolaire : interactions entre recherches sur l'acquisition et pratiques d'enseignement |
| 2008 | | 88 | Les émotions dans les interactions sociales |
| 2008 | | 87 | Perspectives de la linguistique des médias : multiplicité des langues et mondialisation médiatique en Europe |
| 2007 | | 86 | "Lire" la lecture |
| 2007 | | 85 | Regards sur la langue |
| 2006 | | 84 | La notion de compétence: études critiques |
| 2006 | | 83/1 | Les enjeux sociaux de la linguistique appliquée : actes du colloque VALS-ASLA 2004 |
| 2006 | | 83/2 | Les enjeux sociaux de la linguitique appliquée : actes du colloque VALS-ASLA 2004 |
| 2005 | | 82 | Villes bilingues. Actes du colloque de Bienne 19/20 mars 2004 |
| 2005 | | 81 | Recherches empiriques sur la traduction et l'interprétation: processus et produits |
| 2004 | | 80 | "What's in a name". Les noms dans leurs contextes culturels et sociaux |
| 2004 | | 79 | Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache in der Schweiz |
| 2003 | | 78 | Brain and language: psycholinguistic and neurobiological issues |
| 2003 | | 77 | anglais, Englisch, inglese, Englais.... English! |
| 2002 | | 76 | Biographies langagières |
| 2002 | | 75 | |
| 2001 | | 74 | Communiquer en milieur hospitalier : de la relation de soins à l'expertise médicale |
| 2001 | | 73 | Aspetti dell'italiano L2 in Svizzera e all'estero |
| 2000 | | 72 | La féminisation de la langue en Suisse : bilan et perspectives |
| 2000 | | 71 | Français langue étrangère en milieu homoglotte et alloglotte... |