| Année | Volume | Numéro | Dossier | | 2011 | | 66 | |
| 2011 | | 65 | Former sous influence internationale : circulation, emprunts et transferts |
| 2010 | | 64 | Les référentiels en formation: enjeux, légitimité, contenu et usage |
| 2010 | | 63 | Approches cliniques des apprentissages |
| 2009 | | 62 | L'accompagnement dans la formation |
| 2009 | | 61 | Former à accueillir les élèves en situation de handicap |
| 2009 | | 60 | La formation des enseignants : des IUFM aux masters |
| 2008 | | 59 | Formation à la recherche, formation par la recherche |
| 2008 | | 58 | Pour conjuguer les intérêts professionnels : les espaces d'intéressement |
| 2008 | | 57 | Le travail enseignant : crises et recomposition, du local à l'international, retour sur le métier |
| 2007 | | 56 | Les organisateurs de l'activité enseignante : perspectives croisées |
| 2007 | | 55 | La question des contenus en formation des enseignants |
| 2007 | | 54 | Nouveaux cursus, nouveaux diplômes : la formation professionnelle des formateurs à l'Université |