REVIEW OF RESEARCH IN EDUCATION

Domaine:Recherche
Descriptif:RRE est un périodique qui propose un survol et une analyse dans quelques domaines sélectionnés de la recherche en éducation au moyen d'essais critiques et synthétiques. L'éditeur et son comité éditorial jouent un rôle majeur dans cette sélection des papiers représentatifs de l'état des connaissances dans le sujet. Chaque volume est articulé autour d'un thème.
Périodicité:Annuel
Période d'abonnement:2006-
Editeur:American educational research association (AERA) (Washington)
ISSN:0091-732-X
Site internet de la revue:http://www.aera.net/
 
Bulletinage:
AnnéeVolumeNuméroDossier
201135Youth cultures, language, and literacy
201034What counts as evidence in educational settings? Rethinking equity, diversity and reform in the 21st century
200933Risk, Schooling and Equity
200832What counts as knowledge in educational settings : disciplinary knowledge, assessment, and curriculum
200630Rethinking learning : what counts as learning and what learning counts