| Année | Volume | Numéro | Dossier | | 1983 | | 118 | Vers un autre collège |
| 1983 | | 117 | Eveil scientifique et modes de communication |
| 1982 | | 116 | Enseignement du français à l'école élémentaire : finalités, objectifs, pratiques et outils des pédagogies de la lecture/écriture au cours préparatoire |
| 1982 | | 115 | Anglais dans les collèges : programme lexical revu et corrigé : compte rendu de recherche |
| 1982 | | 114 | Nouvelle présentation du programme grammatical : anglais 1er cycle : compte rendu de recherche |
| 1982 | | 113 | Dix ans d'informatique dans l'enseignement secondaire |
| 1981 | | 112 | Devenir lecteur : trois cours préparatoires à Saint-Etienne, Toulouse, Poitiers |
| 1981 | | 111 | Pratique active de l'informatique par l'enfant |
| 1980 | | 110 | Activités d'éveil scientifiques à l'école élémentaire IV : éléments d'évaluation |
| 1980 | | 109 | Initiation au monde contemporain par les sciences sociales en relation avec une analyse prospective de l'environnement |
| 1980 | | 108 | Activités d'éveil scientifiques à l'école élémentaire V : démarches pédagogiques en initiation physique et technologique |
| 1980 | | 107 | L'enseignement précoce de l'anglais à l'école primaire : évaluation |
| 1980 | | 106 | La représentation de l'espace : stratégies pédagogiques et instruments de contrôle. Ecole maternelles : enfants de 5 à 6 ans |
| 1979 | | 105 | La pédagogie de soutien telle qu'on la pratique : ce qu'on peut en penser |
| 1979 | | 104 | Mathématiques du hasard dans les lycées : activités de calcul de probabilités dans le second cycle |
| 1979 | | 103 | La formation des maîtres : bilan d'une période |
| 1979 | | 102 | La coordination de l'enseignement des mathématiques entre le cours moyen 2e année et la classe de sixième |
| 1979 | | 101 | Mathématiques du quotidien dans les collèges : activités d'analyse de données dans le premier cycle |
| 1979 | | 100 | L'enseignement du français dans les collèges : à la recherche d'une pédagogie différenciée |
| 1979 | | 99 | L'information sexuelle dans les classe de 6e et 5e |
| 1978 | | 98 | Initiation au monde contemporain par les sciences sociales en relation avec une analyse prospective de l'environnement |
| 1978 | | 97 | La pédagogie par groupes de niveau à l'école élémentaire ... par ceux qui la font |
| 1978 | | 96 | Nouvelles études sur l'échec scolaire II : familles à problèmes? |
| 1978 | | 95 | Nouvelles études sur l'échec scolaire I : SRESAS |
| 1978 | | 94 | Le travail autonome dans les collèges : description et évaluation d'expériences |
| 1978 | | 93 | Activités d'éveil : sciences sociales à l'école élémentaire |
| 1978 | | 89 | Points de départ mathématiques au point de départ "maternelles" |
| 1977 | | 88 | Contribution du technique court à la mobilité géographique et professionnelle |
| 1976 | | 87 | Psychomotricité et jeunes enfants |
| 1976 | | 86 | Activités d'éveil scientifiques IV : intitiation biologique |
| 1976 | | 85 | Initiation des lycéens au monde contemporain en particulier par l'utilisatoin de la presse et des autres média |
| 1976 | | 84 | Elaboration d'un programme lexical pour l'enseignement de l'anglais dans le 1er cycle II : 4e et 3e compte-rendu de recherche |
| 1976 | | 83 | Les lycéens, les mass media et le monde contemporain |
| 1976 | | 82 | Sens et communication II : pédagogie et narrativité |
| 1976 | | 81 | Mathématiques au cours préparatoire : compte-rendu d'une expérimentation : représentations ensemblistes |
| 1976 | | 80 | Mathématiques en 6e et 5e : vers la définition d'un programme noyau et d'une pédagogie différenciée |
| 1976 | | 79 | Linguistique fonctionnelle et enseignement du français II : études descriptives et perspectives d'application |
| 1976 | | 78 | Intuitions et constructions de l'espace : écoles maternelles : enfants de 4 à 6 ans |
| 1976 | | 77 | Les élèves de l'enseignement technique : attentes et représentations concernant l'avenir professionnel et l'éducation permanente : années 1972-1973 |
| 1975 | | 76 | L'accès des élèves à l'autonomie : à la recherche d'une méthode de travail |
| 1975 | | 75 | Calculateurs programmables dans les collèges et les lycées : expérimentation menée par les IREM et l'INRDP |
| 1975 | | 74 | Activités d'éveil scientifiques à l'école élémentaire III : Initiation physique et technologique |
| 1975 | | 73 | Recherches sur le dessin technique et la construction |
| 1975 | | 72 | Propositions pour un lycée expérimental |
| 1974 | | 71 | Histoire diachronique et études des milieux géographiques dans le cycle d'observation des CES expérimentaux ou chargés d'expérience |
| 1974 | | 70 | Activités d'éveil scientifiques à l'école élémentaire II : première approche des problèmes écologiques |
| 1974 | | 69 | Sens et communication |
| 1974 | | 68 | Pourquoi les échecs scolaires dans les premières années de la scolarité? |
| 1974 | | 67 | Organisation pédagogique de l'école élémentaire |
| 1974 | | 66 | Le travail indépendant : le centre d'auto-documentation du CES de marly-le-Roi ; le travail indépendant au second cycle |
| 1974 | | 65 | Langage : langue parlée - langue écrite et créativité à l'école maternelle |
| 1974 | | 64 | Essai de développement simultané des mathématiques et de la physique |
| 1974 | | 63 | Enseignement du français et linguistique : problèmes pratiques et théoriques, premier cycle du second degré |
| 1973 | | 62 | Activités d'éveil scientifiques à l'école élémentaire I : Objectifs, méthodes, moyens |
| 1973 | | 61 | L'enseignement du français à l'école élémentaire : plan de rénovation, hypothèses d'action pédagogique |
| 1973 | | 60 | Recherches sur les enseignements techniques industriels : année 1972 |
| 1973 | | 59 | Compte rendu de recherche sur le programme lexical : langue anglaise 6e et 5e |
| 1973 | | 58 | Vers l'individualisation de l'enseignement dans le premier cycle secondaire |
| 1973 | | 57 | Linguistique fonctionnelle et enseignement du français : recherches au niveau des premier et second degrés |
| 1973 | | 56 | Enseignement du français et enseignement des mathématiques : 2e cycle du 2e degré |
| 1972 | | 55 | Biologie (initiation expérimentale) en 6e et 5e dans les CES expérimentaux |
| 1972 | | 54 | Emploi de calculateurs programmables dans le second degré : bilan d'une expérimentation menée par les IREM et l'INRDP |
| 1972 | | 53 | Résultats d'un enquête effectuée en juin 1969 : instruments de travail en histoire et géographie dans l'enseignement secondaire : revues et manuels |
| 1972 | | 52 | Linguistique et enseignement du français : recherches au niveau du premier cycle (1969-70 / 1970-71) |
| 1972 | | 51 | Les activités d'éveil à dominante intellectuelles au cours préparatoire |
| 1972 | | 50 | Mathématiques en 3e : bilan d'une expérimentation dans le 1er cycle |
| 1972 | | 49 | Recherches dans l'enseignement du français au second degré : grammaire, expression, méthodes |
| 1971 | | 48 | Mathématiques en 4e : présentation de quelques thèmes étudiés dans les classes expérimentales |
| 1971 | | 47 | L'enseignement du français à l'école élémentaire : principes de l'expérience en cours |
| 1971 | | 46 | L'enseignement du français à l'école élémentaire : aspects linguistiques |
| 1971 | | 45 | L'école maternelle et la mathématique vivante |
| 1970 | | 44 | L'enseignement du français à l'école élémentaire : essais et confrontations 1968 |
| 1970 | | 43 | Recherches dans l'enseignement du français au second degré |
| 1970 | | 42 | Mathématiques en 5e : expérimentations et nouveaux programmes |
| 1970 | | 41 | L'organisation des premiers cycles secondaires et l'individualisation de l'enseignement |
| 1970 | | 40 | La mathématique au cycle élémentaire |
| 1970 | | 39 | Mathématiques en 6e et 5e : présentation de quelques thèmes |
| 1969 | | 37 | La lecture chez les jeunes et les bibliothèques dans l'enseignement du second degré |
| 1969 | | 36 | Recherches en grammaire et linguistique appliquée |
| 1969 | | 35 | Mathématiques en 6e : expérimentation et nouveaux programmes |